惠安一中開展傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園活動?
傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園,非遺文化得傳承
———惠安一中開展傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園活動
泉州高甲戲、木偶戲均被國務(wù)院列入我國第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,是閩南文化的瑰寶。為了扎實(shí)推進(jìn)我?!按笏颊苯ㄔO(shè),弘揚(yáng)和普及閩南傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典文化滲透到校園的教學(xué)中,使教育真正達(dá)到“立德樹人”和“以文化人”的目地。2023年3月24日下午,惠安一中邀請惠安縣高甲戲藝術(shù)傳承保護(hù)中心、惠安縣木偶戲劇團(tuán)于校會議廳為初一年段的同學(xué)們帶來一場戲劇盛宴。
此次演出,高甲戲演員們率先為師生帶來經(jīng)典高甲戲曲《盧衣順母》,這是我國二十四孝故事之一。主要講述了主人公周閔損生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個兒子。繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的"棉衣"。一天,父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:"留下母親只是我一個人受冷,休了母親兩個孩子都要挨凍。"父親十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。
緊接著,木偶戲演員們在同學(xué)們此起彼伏的驚嘆聲中,帶來優(yōu)秀木偶劇《大名府》。此劇目是以《水滸》故事梁山伯好漢化裝成雜耍藝人,混入大名府劫法場解救盧俊義為主線,穿插多種雜耍表演,有頂碗、轉(zhuǎn)碟、尋檀、走繩等高難度動作。
戲曲有關(guān)的一切——臺下鬧市、臺前繁復(fù)的祭祀、臺上流光溢彩的華服、戲文里的沸騰豪情,這些歡悅的細(xì)節(jié),熱鬧的追逐、情感的表達(dá),卻唱盡悲歡離合,道盡浮華滄桑,歌盡人間清歡。且看那水袖染盡了紅塵,數(shù)聲嘆息掩埋于衣香鬢影中……演員將人物一生愛恨離愁溶于眉黛指尖,展現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然觀賞的時間有限,但從同學(xué)們在臺下不亦樂乎的模仿、毫不吝嗇的掌聲可以看出,戲曲文化的種子悄然在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。習(xí)近平總書記指出:“要重視發(fā)展民族化的藝術(shù)內(nèi)容和形式,繼承發(fā)揚(yáng)民族民間文學(xué)藝術(shù)傳統(tǒng),拓展風(fēng)格流派,形式樣式,在世界文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域鮮明確立中國氣派,中國風(fēng)范?!?/p>
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和思想精神,連接綿延千年的審美積淀與欣欣向榮的美好生活,以更加多元,更為豐富的藝術(shù)表達(dá),持續(xù)散發(fā)時代魅力,代代相傳,生生不息。(江昕桐)
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