教會兒童自救，提高生存能力

琴臺第三小學(xué)、第五小學(xué)開展安全生存自救訓(xùn)練活動

為進(jìn)一步提升兒童應(yīng)對危險的意識和能力，預(yù)防和降低日常意外事件對兒童帶來的影響和傷害，3月20日，由魯山縣應(yīng)急局、藍(lán)天救援隊和壹基金舉行的“教會兒童自救 提高生存能力”公益活動，走進(jìn)琴臺第三小學(xué)、第五小學(xué)，為師生們帶來別開生面的自救生存能力現(xiàn)場培訓(xùn)課。魯山縣應(yīng)急保障服務(wù)中心主任范太鋒、壹基金協(xié)會負(fù)責(zé)人張蕊、藍(lán)天志愿者協(xié)會領(lǐng)隊彭海彥參加活動。

活動以“水與衛(wèi)生健康”、“提升小學(xué)生安全防范能力”教育為核心，通過互動、參與的方式，使孩子們在體驗的過程中普及安全健康知識，提升他們的安全生存和衛(wèi)生健康意識。

在“健康童行”環(huán)節(jié)，結(jié)合《水與衛(wèi)生健康》的相關(guān)課程，設(shè)置了“水循環(huán)拼圖”“保齡球大賽”“乒乓快運”“平衡球闖關(guān)”“健康擊打”“沙包大忙盒”等6個與水相關(guān)的游戲關(guān)卡，以體驗式、參與式的游戲方式，讓兒童在游戲過程中加深對衛(wèi)生健康知識的掌握。同學(xué)們對每個游戲都十分感興趣，迫不及待地參與到其中，玩的不亦樂乎。

生存訓(xùn)練營中，同學(xué)們以小組為單位完成6次闖關(guān)活動，進(jìn)行“一站式”生存技能體驗，分別為：毛毯擔(dān)架計時賽、家具防傾倒、繩結(jié)大比拼、心肺復(fù)蘇、AED使用方法、海姆立克急救法，完成六次闖關(guān)可以獲得通關(guān)證書。學(xué)生們拿著闖關(guān)卡，在各個區(qū)域順利通關(guān)之后，即可在闖關(guān)卡上獲得相應(yīng)的印章。當(dāng)他們集齊6個印章，即可兌換通關(guān)證書，成為“生存小能手”。

琴臺五小校長王燦向公益活動的各單位表示誠摯的謝意。他表示，安全是學(xué)校工作的底線。通過寓教于樂的方式，讓孩子們在沉浸式體驗的游戲互動中，認(rèn)識“水與健康衛(wèi)生行為習(xí)慣”的重要性，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的節(jié)水、護(hù)水、愛水、惜水習(xí)慣，珍惜水資源、保護(hù)水生態(tài)的社會責(zé)任感。同時掌握了自救互救的小技能，提高了孩子們面對突發(fā)事件的應(yīng)急處理、自救和自我保護(hù)能力，為筑牢生命安全屏障打下堅實的基礎(chǔ)。（郭秋月   林  柯）

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