一班一特色，育人潤(rùn)無(wú)聲——隆興中學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人。為豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，打造良好的育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，形成美麗、潔凈且富有特色的班級(jí)文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，隆興中學(xué)開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

壹

凝心聚力啟新程

一班一品，一墻一景，一張張色彩鮮艷的剪紙、一句句擲地有聲的宣言、一張張青春洋溢的照片，師生攜手讓每一面墻壁開(kāi)口說(shuō)話，激勵(lì)著每一位少年奮發(fā)向上，不負(fù)韶華。

在創(chuàng)造性的班級(jí)文化建設(shè)中，豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵，滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，使每個(gè)班級(jí)都充滿濃濃的文化氣息和特色氛圍，墻上的一張張獎(jiǎng)狀，訴說(shuō)著孩子們的努力。

我愛(ài)我班

貳

班級(jí)文化有馨意

走進(jìn)各班級(jí)的教室，窗明幾凈，桌椅擺放整齊有序。

2203班物件擺放整齊美觀

2202班溫馨小角落

班級(jí)文化建設(shè)以其生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，滋潤(rùn)著孩子們的心田，熏陶著孩子的心靈。

夸夸墻與學(xué)習(xí)好習(xí)慣

圖書角

The rains

評(píng)比結(jié)果

七年級(jí)：

一等獎(jiǎng)：2214班、2211班、2208班 

二等獎(jiǎng)：2201班、2213班、2205班、2203班 

三等獎(jiǎng)：2207班、2204班、2209班、2202班、2210班      

八年級(jí)：

二等獎(jiǎng)：2107班、2110班                      

三等獎(jiǎng)：2109班、2103班、2112班、2108班    

九年級(jí)：

二等獎(jiǎng)：2008班、2011班                     

三等獎(jiǎng)：2005班、2001班、2009班、2006班

良好的班級(jí)文化，是一種隱性教育，時(shí)刻浸潤(rùn)孩子們的心靈，幫助孩子們成長(zhǎng)、成才。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，不但可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，還能提高他們的動(dòng)手能力，促進(jìn)校園文化更深層次的拓展。希望所有的隆中學(xué)子在充滿書香、墨香的校園中心懷夢(mèng)想，努力奔跑。

—END—

羅慶玲

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