“書籍是屹立在時間大海中的燈塔?！睘樘岣邔W生的閱讀興趣，讓更多學生了解全科閱讀書籍，培養(yǎng)學生閱讀功，打造校園君子文化，近日，張寨鎮(zhèn)中心小學開展了“全科閱讀好書推薦”活動。

全科閱讀人文類書籍《雷鋒的故事》

推薦人：張寨鎮(zhèn)實驗小學 陳恬錦

指導教師：陳敏

推薦理由：這本書記載了雷鋒助人為樂的故事。雷鋒做的每一件好事，在他來看都很平常，因為他有一顆助人為樂、無私奉獻的心。讓我們通過品讀《雷鋒的故事》這本書，一起學習雷鋒精神，樂于助人、無私奉獻，并用實際行動去傳承雷鋒精神，讓世界充滿愛。

全科閱讀數(shù)學類書籍《奇妙的數(shù)王國》

推薦人：張寨鎮(zhèn)中心小學中心校區(qū) 張?zhí)炝?/p>

指導教師：種麗紅

推薦理由：該書描述的是兄弟倆遨游數(shù)學王國的歷險經歷，故事情節(jié)雖然簡單但十分有趣。旅途中遇到了林林總總的數(shù)，碰到了奇奇怪怪的數(shù)學問題，需要兄弟倆使用數(shù)學知識來解決，并借助朋友們的幫助，戰(zhàn)勝邪惡取得勝利。這本書能把原來枯燥乏味的數(shù)學變得很有樂趣，也會讓你感到數(shù)學就在我們身邊。

全科閱讀藝術類書籍《少年音樂和美術故事》

推薦人:張寨鎮(zhèn)后寨小學 黃曉萌

指導教師：趙薇

推薦理由：《少年音樂和美術故事》是著名作家豐子愷的作品。這本書使我明白了學習任何一門功課或藝術都需要堅韌不拔的精神和持之以恒的毅力，一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實地，扎扎實實從基本功練起，才會有收獲。

全科閱讀科普類書籍《神秘島》

推薦人：張寨鎮(zhèn)實驗小學 姬憶恫

指導教師：張曉冉

推薦理由：書中的情節(jié)波瀾起伏、險象環(huán)生、神秘莫測，充滿了廣博的科學知識。讀了這本書，我懂得了兩個道理：首先我們要團結一致，遇到困難互幫互助；其次就是要堅持不懈，只有不斷堅持，才會到達理想的彼岸。當我們失魂落魄的時候，可以拿起書來，去體會書中人物的那種團結互助、堅持不懈，帶給自己正能量。

全科閱讀人文類書籍《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》

推薦人：張寨鎮(zhèn)中心小學中心校區(qū) 張敬軒

指導教師：薛瑞敏

推薦理由：從這本書中，我們可以讀到知識、智慧和夢想。科學家們深入淺出的講解，使我們不僅領略了科學的奧秒，也感受到夢想的力量。在物理、化學、生物、醫(yī)學、經濟學、文學等學科領域，研究者們全力以赴，做出卓越的貢獻。他們用不懈的努力和畢生的堅守告訴我們：每個人都要追求自己的理想，永遠像你們自己那樣平凡，永遠像你們的夢想那樣偉大！

全科閱讀文學類書籍《中國民間故事》

推薦人：張寨鎮(zhèn)張莊小學 趙婧瑤

指導教師：騰棣

推薦理由：中國民間故事以勞動人民的現(xiàn)實生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用故事的形式講述了勞動人民對生活的認真與思考。這本書中智慧的思想和淳樸的感情，反應了人民的美好愿望，也激勵著孩子們不斷去追求幸福，努力拼搏，力爭上游。

全科閱讀人文類書籍《寫給孩子的哲學啟蒙書》

推薦人：張寨鎮(zhèn)蘇村小學 王欣諾

指導教師：劉合山

推薦理由：本書為我們展現(xiàn)了一個全新的世界，一個看世界的新的角度，既能使我們很興奮，又能帶給我們困惑和思考。這本書能為孩子們打開哲學世界的大門，能帶領大家做一些有益的思考，真誠的推薦大家讀一讀。

全科閱讀數(shù)學類書籍《數(shù)學原來可以這樣學》

推薦人：張寨鎮(zhèn)中心小學中心校區(qū) 張珈琪

指導教師：李娜

推薦理由：書里有很多好玩的數(shù)學游戲。翻開這本書，你會看到不一樣的數(shù)學！在我們的生活中，數(shù)學無處不在，讓我們通過有趣的數(shù)學游戲輕松快樂的學習數(shù)學！

 本次“全科閱讀好書推薦”活動是一個好書交流、分享的平臺，也是孩子們展示讀書成果的平臺。此次活動，引領學生徜徉于書海，鼓勵學生學會用審美的眼光探究全科的書籍，收獲知識，體驗閱讀的快樂與幸福，產生持續(xù)閱讀的強烈愿望，讓讀書成為習慣，在讀書寫作中成長！（張延軍 張曉冉）

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