11月30日，渭源縣文化館聯(lián)合縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（皮影、泥塑）進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓在校師生感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)非遺的興趣，培養(yǎng)文化自信心。

“一雙巧手調(diào)動(dòng)千軍萬(wàn)馬，兩根竹竿表盡喜怒哀樂(lè)。”在特殊教育學(xué)校多功能大廳，皮影藝人潘明生通過(guò)他熟練地技藝，操縱著一個(gè)個(gè)皮影形象，生動(dòng)的演繹著《西游記》中孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面，孩子們時(shí)而興奮地吶喊、時(shí)而熱烈地鼓掌，臉上洋溢著燦爛的笑容。

“隔帳述古事，影舞盡流轉(zhuǎn)。”本次非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)為學(xué)生們搭建了一個(gè)良好的文化共享平臺(tái)，喚醒了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài)，讓傳承與創(chuàng)新的幼苗在孩子幼小的心靈深深扎根，為校園文化描繪了瑰麗的一筆。

 在特殊教育學(xué)校陶藝制作室，面對(duì)一群眼里充滿(mǎn)渴望的孩子們，非遺文化傳承人細(xì)心的為他們講述泥塑的做法，從切泥到捏出一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，孩子們聽(tīng)的津津有味，毫無(wú)形狀的泥巴在孩子們手里也慢慢呈現(xiàn)出小動(dòng)物的造型。把渭源古老、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化帶進(jìn)校園，將傳承發(fā)展與培養(yǎng)人才兩者結(jié)合起來(lái)，一直是渭源非遺工作者致力研究的問(wèn)題，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)路人，更離不開(kāi)潛心學(xué)習(xí)的孩子們。

 今年以來(lái)，渭源縣文化館圍繞非遺文化傳承，先后多次組織市級(jí)非遺項(xiàng)目渭源剪紙傳承人張秀蘭、泥塑傳承人郭云山、皮影傳承人潘明生等藝人，深入清源一小、渭源縣第二幼兒園等學(xué)校開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)，從娃娃抓起，讓師生們近距離觀看和體驗(yàn)優(yōu)秀非遺文化，以親身體驗(yàn)、動(dòng)手參與的形式，普及中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，吸引更多的孩子熱愛(ài)非遺傳承非遺。

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