古有匡衡鑿壁偷光，今有學(xué)霸房頂借網(wǎng)。

不久前，一張照片感動了不少網(wǎng)友——河南南陽淅川一名高三學(xué)生，因為家里沒有裝網(wǎng)絡(luò)，每天早上8點爬上樓頂向鄰居借網(wǎng)上課。

類似的事例真不少，據(jù)新華每日電訊報道，在內(nèi)蒙古呼倫貝爾，有一戶世代生活在草原的牧民，為了讓女兒順利上網(wǎng)課，不得不收拾蒙古包全家遷徙找網(wǎng)；在湖北宜昌，一位爺爺拿著手機循信號找遍大山，在山頂一處信號較好的地方為孫女搭了帳篷上網(wǎng)課；在河南洛寧縣，一名高三女生為跟上網(wǎng)課進度，每天夜里都到村委大院蹭網(wǎng)，而她的老父親則蹲在屋外一旁的墻角里，默默陪伴女兒，此時，氣溫只有零下幾度……

原以為，上網(wǎng)課是件容易的事，沒想到在一些較落后的農(nóng)村，網(wǎng)絡(luò)和智能設(shè)備并非像城市那樣普及，有些地方還沒有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)信號。西部某縣一名干部告訴筆者，經(jīng)排查，他們縣因無智能手機、無電腦、無網(wǎng)絡(luò)等原因無法上網(wǎng)課的學(xué)生，有2000多名?？戳四敲炊噢r(nóng)村孩子四處尋找信號上網(wǎng)課的真實故事，真想告訴城市里的孩子們：你們擁有良好的學(xué)習(xí)條件，理應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)。

從某種意義上說，身處逆境卻堅持不懈追求上進，更能體現(xiàn)一個人的優(yōu)秀。一套簡易桌凳、一頂四處漏風(fēng)的簡易帳篷，那些“鑿壁偷光”的孩子們聚精會神學(xué)習(xí)的樣子，真美。他們對知識的熱愛必將感動并激勵無數(shù)人。追逐夢想的過程雖然充滿坎坷，但心懷夢想并付出行動必然值得敬佩。

他們無疑已經(jīng)學(xué)會了最重要的東西——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴(yán)格的自律精神，而這是很多身處舒適環(huán)境中的城里孩子未必能學(xué)會的。

杭州一高校數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條朋友圈，她認(rèn)為，疫情過后，學(xué)生會出現(xiàn)明顯的兩極分化，自律的會越來越優(yōu)秀，不自律的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。我想，那些“鑿壁偷光”的孩子們必定屬于前者。古語云：欲戴王冠，必先承重。鑿壁蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，相信知識能改變命運。

中華民族曾歷經(jīng)災(zāi)難，但每次都能從廢墟里重新站起來，憑什么？憑的就是對教育的重視和不向命運低頭的精神。教育是社會階層流動的階梯，是貧困家庭改變命運的主要途徑。

當(dāng)然，這張照片也提醒我們，“數(shù)字鴻溝”應(yīng)著力填補，教育資源應(yīng)該更公平地覆蓋到每一個孩子身上，特別是網(wǎng)絡(luò)教育“扶貧”不能缺位，別讓任何一個孩子掉隊。

他們無疑已經(jīng)學(xué)會了最重要的東西——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴(yán)格的自律精神，而這是很多身處舒適環(huán)境中的城里孩子未必能學(xué)會的。(項向榮)

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