“侯老師，您教我染一下這個蝴蝶花?！薄袄蠋熌鷰兔匆幌拢覄偫C的這朵八角花怎么樣？”……近日，在開陽縣高寨鄉(xiāng)平寨村非遺傳習(xí)所里，10余名同學(xué)們圍坐在省級非遺傳承人侯俊英身旁，爭先向侯老師學(xué)習(xí)蠟染、刺繡的技藝。

面對同學(xué)們的疑問和困惑，侯俊英總能做到耐心傾聽、詳盡解答?！斑@個地方要這樣繡，這朵花繡得不錯……”侯俊英一邊解答一邊向同學(xué)們示范，和孩子們一起探討、一起嘗試，歡笑聲、贊嘆聲此起彼伏，現(xiàn)場氣氛熱烈，討論活躍。

這是開陽縣發(fā)展鄉(xiāng)村民族文化的一個縮影。

近年來，開陽縣以民族文化傳承和民族文化繁榮發(fā)展為抓手，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，廣泛開展民族文化活動和藝術(shù)作品創(chuàng)作，不斷挖掘民族文化精華，豐富民族文化內(nèi)涵，構(gòu)建民族傳統(tǒng)文化和諧環(huán)境，賦能鄉(xiāng)村振興。

賡續(xù)非遺薪火，發(fā)展民族文化

堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以民族文化活動為載體，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，促進(jìn)各民族交往交流交融發(fā)展。

融合民族文化。堅(jiān)持民族節(jié)慶活動為載體，開陽縣將鑄牢中華民族共同體意識的意義和內(nèi)涵植入“三月三”“六月六”“斗牛節(jié)”等節(jié)慶活動，積極開展布依族“坐夜筵”、苗族“跳圓”等系列民族特色活動，讓各族群眾在同歌共舞中感受民族文化魅力。

注重研學(xué)實(shí)踐。堅(jiān)持各族青少年為著力點(diǎn)，融合民族特色文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等，培育以民族特色村寨為支點(diǎn)的精品研學(xué)旅行線路，開設(shè)具有民族文化特色的實(shí)踐教育課程，讓學(xué)生了解并參與畫馬巖探秘、蠟染刺繡制作、農(nóng)耕文化等具有民族特色的活動，以民族文化浸潤學(xué)生心靈，在研學(xué)中增進(jìn)了解，在潤物細(xì)無聲中鑄牢中華民族共同體意識。

融入節(jié)日活動。開陽縣高寨鄉(xiāng)平寨村每年開展正月“斗牛節(jié)”“6·24”歌舞節(jié)、“捉雞”比賽等活動，高寨鄉(xiāng)平寨小學(xué)精彩的竹竿舞、學(xué)生優(yōu)秀的蠟染刺繡作品展演等活動，贏得了家長、游客們的贊賞，為鄉(xiāng)村振興注入活力。

挖掘文化潛力 ，凸顯文化特色

開陽縣開展路邊音樂會、籃球比賽、民族節(jié)日等文化活動，為各民族交往交流交融搭建平臺，深挖民族文化的內(nèi)涵和外延，豐富各族人民群眾精神文化生活，提升各族人民群眾的獲得感、幸福感。

打造種植基地。增強(qiáng)學(xué)生的活動體驗(yàn)感，著力打造麻、藍(lán)靛草種植基地，充分把麻織成布、染料制作與勞動教育相結(jié)合，全過程呈現(xiàn)麻織成布以及藍(lán)靛染料的古老制作方法，突出活動特色，進(jìn)而陶冶學(xué)生民族文化情操。

豐富活動載體。平寨村文化資源豐厚，民族藝術(shù)形式多樣，群眾民族文化傳承的熱情高漲，為更好傳承和創(chuàng)新民族文化，學(xué)校充分結(jié)合“寓教于樂”的教育理念，民族舞蹈表演、蠟染刺繡、紡織競賽、蘆笙吹奏比拼等多種民族文化特色活動，讓學(xué)生在活動中傳承，在活動中創(chuàng)新，讓民族文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)展。

體驗(yàn)農(nóng)耕文化。豐富民族文化內(nèi)涵，打造農(nóng)耕文化體驗(yàn)區(qū)，將民間農(nóng)耕工具，石墨、犁、風(fēng)簸、蓑衣斗笠等呈現(xiàn)在體驗(yàn)區(qū)，讓文化更直觀，彰顯民族文化價值。

匯聚民族精華，譜寫絢麗華章

加強(qiáng)少數(shù)民族優(yōu)秀文化保護(hù)傳承工作，為民族文化發(fā)展增光添彩，譜寫出新時代開陽的絢麗華章。

打好“民族服裝”牌。為增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的熱愛，營造濃厚的民族文化氛圍，開陽縣各民族學(xué)校開展“民族服飾進(jìn)校園”活動，積極動員全體苗族學(xué)生身著苗族服飾，得到學(xué)生與家長的大力支持，讓民族文化走進(jìn)了學(xué)生的日常生活。

念好“校園文化”經(jīng)。建設(shè)學(xué)校文化長廊，展示學(xué)生蠟染刺繡、紡織作品，張貼師生參與活動圖片，展演苗族古老生產(chǎn)生活用具，讓學(xué)生在濃厚的文化氛圍中感受民族文化之美、民族文化之氣，民族文化之魂。

跳好“民族文化舞”。高寨鄉(xiāng)平寨小學(xué)的課間操是由校長帶隊(duì)，500多名全校師生在學(xué)校操場上吹著蘆笙跳著竹竿舞，一場課間操下來大家大汗淋淋也開心不已，師生們在運(yùn)動中強(qiáng)身健體、享受樂趣，也讓民族傳統(tǒng)文化在歡快的歌舞中得到傳承。

豐富活動載體，推動民族振興

圍繞“人居環(huán)境優(yōu)美、民居特色鮮明、產(chǎn)業(yè)支撐有力、文化氛圍濃郁、民族關(guān)系和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“五個結(jié)合”打造民族特色村寨升級版，為鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展注入了新活力。

特色村寨建設(shè)與環(huán)境整治相結(jié)合。聚焦民生導(dǎo)向，加大民族特色村寨人居環(huán)境硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善少數(shù)民族村寨內(nèi)道路、人畜飲水、排水排污溝管、垃圾收運(yùn)車、垃圾收集箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化人居生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)村寨環(huán)境整治工作全面提升。

特色村寨建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游相結(jié)合。充分利用傳統(tǒng)民居和自留地，采取“林旅、農(nóng)旅、體旅、文旅”深度融合創(chuàng)新，大力發(fā)展田園康養(yǎng)、生態(tài)康養(yǎng)、體育康養(yǎng)等新興業(yè)態(tài)，打造特色山居民宿品牌，推動少數(shù)民族村寨建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)休閑等相結(jié)合，形成民族文化內(nèi)涵突出、一、二、三產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合的發(fā)展新業(yè)態(tài)。

特色村寨建設(shè)與傳承與保護(hù)相結(jié)合。依托開陽小花苗非物質(zhì)文化體驗(yàn)館、銀領(lǐng)驛棧、藍(lán)阿秧富硒旅游商品購物中心等，打造非遺文創(chuàng)體驗(yàn)基地，積極開展非遺研學(xué)，向游客出售苗繡、蠟染等非遺旅游商品，助力文旅融合迸發(fā)新活力。截至目前，共開展非遺研學(xué)等活動、接待培訓(xùn)學(xué)生1000余人次。

政府投入和發(fā)揮市場作用相結(jié)合。采取“三改一留”模式和“622+1”利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，廣泛動員社會資源和各方力量參與南江鄉(xiāng)龍廣村、苗寨村和禾豐鄉(xiāng)馬頭村等全國（省級）少數(shù)民族特色村寨建設(shè)。目前，盤活農(nóng)村閑置房60余棟，吸引社會資本2000多萬元。

特色村寨建設(shè)與創(chuàng)建活動相結(jié)合。持續(xù)深入開展民族政策宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，使特色村寨呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共建美好家園的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)各民族交流交往交融，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)在基層群眾中牢固發(fā)展。（楊剛）

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