每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為了弘揚(yáng)孝道文化，樹立廣大青年的感恩意識(shí)，發(fā)揮圖書館教育職能，6月14日上午，在父親節(jié)來臨之際，城固縣圖書館開展了“濃情父愛”父親節(jié)悅讀分享會(huì)。

安老師用一首詩表達(dá)對(duì)自己父親以及作為父母對(duì)孩子的思念之情。“山前山后是青草，盡日出門還掩門。每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫。”安老師回憶起小時(shí)候丟鋼筆撒謊的小事，說起父親對(duì)自己的教育，從來不打不罵，但是卻讓自己深深記住了不能撒謊，受益至今。“深沉的父愛就像茉莉花，沒有濃烈的沁人心脾的芳香，但他永遠(yuǎn)讓你感到清新，感到幽雅”。受父親影響，安老師經(jīng)常參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，鄰里互助，其樂融融。

周老師分享“父親對(duì)于一個(gè)人的最大意義就是形成一種作為，從勞作、學(xué)習(xí)到生活總能讓孩子隨時(shí)感受體悟到。父親的真正含義就是榜樣?！?/p>

岳老師談到了自己父親的教育方式，以及自己的思考，自己作為父親在子女教育上面的彎路與反思，“父親這個(gè)角色對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無聲的，很多父親不善言辭，但卻以自己的方式默默影響著孩子門的品格和發(fā)展”。

何勉老師回憶起曾經(jīng)工作和生活的點(diǎn)滴，得出了自己的一套感悟“用健康的心態(tài)工作和生活，人生就會(huì)最美麗?！?/p>

管老師談到老父親一生“不爭(zhēng)不論”的處世哲學(xué)，深受影響，同時(shí)自己也經(jīng)常教育子女與人為善，不爭(zhēng)不搶，這是我們的“家風(fēng)”，家里人樂于奉獻(xiàn)，“家和萬事興”嘛！

通過這次活動(dòng)，不管是作為父親去思考子女教育，還是作為孩子去回憶與父親的點(diǎn)滴，我們都深刻地體會(huì)了父愛的溫暖和偉大。下一步，城固縣圖書館將開展多種類型活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)讀者厚植家國(guó)情懷，加強(qiáng)青少年思想道德教育。

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