同享閱讀 共沐書香

——運(yùn)城市鹽湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“4·23世界讀書日”活動(dòng)方案

“世界讀書日”全稱為“世界圖書與版權(quán)日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。為了能推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。2022年4月23日是第27個(gè)“世界讀書日”。

一、世界讀書日“倡 議 書”

著名作家莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就仿佛沒有陽光；智慧里沒有書籍，就仿佛鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧粋€(gè)人的精神成長，與他的閱讀習(xí)慣息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

中華文明何以歷久不衰并且日益壯大？這與中華民族對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀的推崇有關(guān)?？鬃诱f：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！薄墩撜Z》以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”為發(fā)軔之詞，絕非偶然?！昂脤W(xué)”對(duì)于中國文化之傳續(xù)、發(fā)達(dá)，有不可低估的作用，對(duì)中華民族的民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個(gè)人的幸福之時(shí)，也是社會(huì)的和諧之聲，是民族的復(fù)興之路。

01

倡議同學(xué)們

1、堅(jiān)持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛護(hù)眼睛，用正確的姿勢閱讀，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、善讀書”的好習(xí)慣。

2、以家庭為單位“小手拉大手”，倡議同學(xué)們與家人同讀一本書、同演一故事、同誦一人物。

3、分享閱讀體會(huì)，倡議同學(xué)們積極書寫讀書筆記，與家人、朋友分享自己喜愛的書籍、故事。

4、聽故事，溫經(jīng)典，倡議同學(xué)們積極聽故事、溫經(jīng)典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。

02

倡議家長們

1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。

2、在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。

3、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

4、積極參與學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，每周和孩子去一次書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。

03

倡議老師們

1、選擇好書，堅(jiān)持閱讀。每天抽30-60分鐘時(shí)間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。

2、誦讀經(jīng)典，益智強(qiáng)理，博覽群書。在同事間暢談讀書感受、好書分享、相互促進(jìn)并共勉。

3、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。

4、定期為學(xué)生推薦好書，指引學(xué)生愛上閱讀。

二、讀書日活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

TRAINING COURSEa

一年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

童謠兒歌我來誦

活動(dòng)形式:

1、從自己背誦的童謠和兒歌中，選擇最喜歡的一首，帶上動(dòng)作，配上適合的音樂，錄制一個(gè)2分鐘以內(nèi)的朗誦小視頻。

2、錄制要求:

（1）開頭統(tǒng)一為“大家好，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX班的XX，在世界讀書日到來之際，我為大家?guī)硗{《 XXX 》，誦給您聽”橫屏錄制。

（2）穿上自己漂亮的衣服，選擇合適的背景錄制。

（3）一年級(jí)的小花寶們?nèi)巳藚⑴c哦，并將錄制好的作品發(fā)送班級(jí)群，和大家一起分享。

二年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

古詩表演我在行

活動(dòng)形式:

1、在《古詩129首》中選擇自己喜歡的一首古詩，帶上動(dòng)作，配上恰當(dāng)?shù)囊魳穪硪鞒浿埔曨l。

2、錄制要求:

（1）穿上適合古詩意境的服裝。

（2）橫屏錄制。

（3）表達(dá)格式：我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二X班的XXX，在第27個(gè)世界讀書日來臨之際，我為大家?guī)淼氖枪旁姟?XXX 》的表演。

（4）人人參與，精心準(zhǔn)備，期待每一位同學(xué)的精彩展示哦！

三年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

寓言故事我來講

活動(dòng)形式:

1、從所讀的寓言故事中，選擇一個(gè)自己喜歡的故事進(jìn)行創(chuàng)編講給大家聽，并錄制一個(gè)短視頻發(fā)布到抖音，比一比看誰獲得的贊最多。

2、錄制要求:

（1）開頭自我介紹為"自己喜歡的讀書名言+大家好，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX班的XX，在第27個(gè)世界讀書日到來之際，請(qǐng)跟我一起走進(jìn)寓言故事《 XXX 》”。

（2）橫屏錄制，錄制時(shí)，請(qǐng)穿漂亮的衣服，自配音樂，背景干凈美觀。

（3）人人參與哦，相信每一個(gè)人都是最棒的！

四年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

詩歌小報(bào)我來繪

活動(dòng)形式:

1、從所學(xué)的現(xiàn)代詩中選擇一首，用圖文并茂的形式展現(xiàn)出來。

2、繪畫要求:

（1）在專用手抄報(bào)紙上橫版方式完成。

（2）布局合理，色彩鮮明，字跡工整。

（3）全體學(xué)生人人參與，期待你的精彩作品！

五年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

閱讀書簽巧制作

活動(dòng)形式:

1、制作四大名著人物書簽一套，至少四位人物。

2、制作要求:

（1）每個(gè)書簽大小為1/4A4紙大小。

（2）在書簽的背面書寫有關(guān)讀書的名言警句或摘錄喜歡的好句。

（3）制作精美，字跡工整，全體學(xué)生人人參與哦。

六年級(jí)讀書日活動(dòng)主題:

經(jīng)典好書我推薦

活動(dòng)形式:

1、學(xué)生選擇自己讀過的一本值得推薦給小伙伴閱讀的書籍，寫一份“好書推薦”。

2、書寫要求:

（1）學(xué)校發(fā)的綠格稿紙上，第一行題目，第二行右數(shù)第七格班級(jí)、姓名。

（2）開頭“在第27個(gè)世界讀書日到來之際，我給大家推薦一本我喜歡的書籍《 XXX 》。

（3）好書推薦活動(dòng)要求人人參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，規(guī)范書寫。

讓書化作一只方舟，

帶你遨游歷史的長河；

讓書化作一架飛機(jī)，

帶你領(lǐng)略無邊的美景；

讓書化作一劑良藥，

為你治愈心里的創(chuàng)傷。

讓我們攜起手來，從今天開始，從自己做起，把書籍當(dāng)做終生的朋友，勵(lì)志讀書，同心追夢，讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式！

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