河北平山中學(xué)舉辦高中部“卓雅杯”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽

3月21日至4月10日，為進(jìn)一步深化學(xué)?！?33”教學(xué)管理模式改革，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的進(jìn)一步提升，平山中學(xué)舉辦高中部“卓雅杯”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

本次比賽由王海平、張文生、邢躍平、陳建宇四位年級主管校長分管相關(guān)比賽事宜。教導(dǎo)處邢文平、韓玉濤、王友進(jìn)三位主任及各級部主任、各學(xué)科教研主任及副主任協(xié)助完成比賽工作。

整個比賽過程，參賽教師結(jié)合學(xué)科課程特點和自身優(yōu)勢以及學(xué)校高質(zhì)和諧五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)要求，以富有創(chuàng)造性、啟發(fā)性、前瞻性的教學(xué)理念和教學(xué)思想，展示了各自深厚的教學(xué)功底和靈活的教學(xué)技巧。新課程改革進(jìn)一步強調(diào)課堂上學(xué)生的主體地位，為了更好地圍繞“以學(xué)生為中心”這一主題展開教學(xué)，各位參賽教師時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣各顯身手，通過自主活動、小組討論等方式靈活建構(gòu)課堂，營造了積極、健康、師生協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生和評委老師展示了各具特色、富有張力的優(yōu)質(zhì)課堂，也為學(xué)科組、學(xué)校提供了豐富鮮活、各有千秋的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。

此次優(yōu)質(zhì)課比賽展現(xiàn)了平中教師良好的個人素質(zhì)、扎實的教學(xué)技能，展示了平中各學(xué)科教研組協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)、共贏的先進(jìn)教風(fēng)，是個人技能的展示，也是團(tuán)體智慧的碰撞?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困頓”，優(yōu)質(zhì)課比賽雖然落下帷幕，但是學(xué)習(xí)的腳步永不停止。以賽促研，以研促改，以改促教，相信全體教師都在在本次比賽中有所收獲，也希望全體教師可以乘勢而上，譜寫個人和學(xué)校新的華章。

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