書法教學(xué)有活力，空中課堂展風(fēng)采 ——膠州市三里河小學(xué)書法線上教學(xué)掠影

本是春暖花開生機勃勃的陽春三月，可惡的疫情卻撲面而來。學(xué)校根據(jù)上級指示，全體師生轉(zhuǎn)入空中課堂進行線上教學(xué)。為豐富學(xué)生空中課堂的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們真正做到“停課不停學(xué)，宅家也精彩”，學(xué)校召開了書法教師專題會議，研究部署書法教學(xué)事宜，制定了詳實可行的書法教學(xué)工作方案。

根據(jù)學(xué)校工作安排，書法教研組的老師們積極行動，利用網(wǎng)課前的教研活動時間研討書法教學(xué)內(nèi)容、重難點突破等問題，并根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點制定了具體的教學(xué)目標(biāo)。線上教學(xué)期間，書法老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，發(fā)揮各自的特長優(yōu)勢，循循善誘，因材施教，及時批閱學(xué)生的書法作業(yè)，收到了良好效果。很多家長利用課后時間與書法老師們積極交流，向書法老師們求教，學(xué)習(xí)如何在家指導(dǎo)孩子進行書法練習(xí)。

網(wǎng)課上，老師們利用第一節(jié)課的時間，依托自己制作的練字小視頻對學(xué)生的寫字姿勢進行了糾正，直觀呈現(xiàn)了正確的握筆姿勢和坐姿。課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了如何借助橫中線和豎中線把字寫正，如何把字寫在格子的中間，并保證字的大小合適。老師們抓住結(jié)構(gòu)和筆畫的指導(dǎo)不放松，結(jié)合例字示范書寫、及時評價。

書法課堂是語文寫字教學(xué)重要的一部分，在空中課堂期間，它既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，又培養(yǎng)了學(xué)生的耐心、自信心等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使枯燥的空中課堂變得豐富多彩。

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