青藍(lán)結(jié)對(duì) 賦能成長(zhǎng)

——溫州市小童洲幼教集團(tuán)開(kāi)展師徒賽課活動(dòng)

“我這次比賽的課題是中班音樂(lè)活動(dòng)《春雨沙沙》，我的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞和演唱發(fā)展幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)……”近日，溫州小童洲幼教集團(tuán)開(kāi)展師徒賽課活動(dòng)，活動(dòng)在老師們?nèi)缁鹑巛钡臏?zhǔn)備中拉開(kāi)帷幕。

據(jù)悉，本次活動(dòng)采用師徒組隊(duì)、徒弟講課師傅點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行。 賽前，教師們積極做著各項(xiàng)準(zhǔn)備，反復(fù)地整理教案，不停地找同伴試教，進(jìn)行研討，一遍又一遍地修改教案，確定材料是否適宜，具體到這個(gè)問(wèn)題幼兒是否可以接受，每一處都做了精心細(xì)致地雕琢。

“春雨春雨沙沙沙，種子種子在說(shuō)話，哎呀呀雨水真甜，哎喲喲我要長(zhǎng)大！”“你的想象力真豐富，很值得我們學(xué)習(xí)，看來(lái)你的心里也有個(gè)美麗的春天?！崩蠋焸兏鶕?jù)兒童的已知和想知，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)春天的五彩和斑斕，感受美和創(chuàng)造美。

“我們的集體教學(xué)活動(dòng)要基于幼兒的興趣點(diǎn)和需求去開(kāi)展，要讓孩子們?cè)诰唧w的教學(xué)情境中主動(dòng)、自發(fā)地學(xué)習(xí)?！睅煾祩儚哪繕?biāo)制定，內(nèi)容選擇，教學(xué)程序，教師基本功等深入探討，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了剖析，并給予合理化的建議和教學(xué)改進(jìn)策略。

“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！陆處煹某砷L(zhǎng)需要‘研磨’，通過(guò)青藍(lán)結(jié)對(duì)，我們看到了徒弟從生澀的課堂走向成熟，這是一個(gè)相互成長(zhǎng)相互成就的過(guò)程?！奔瘓F(tuán)保教總監(jiān)陳一蕾希望師傅們繼續(xù)帶出優(yōu)秀的徒弟，為集團(tuán)的教師團(tuán)隊(duì)添磚加瓦，更上一個(gè)臺(tái)階?。ㄍ醣?nbsp; 楊暉）

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