關(guān)于舉辦第二屆塔里木大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的通知

教務(wù)處函〔2021〕89號(hào)

各教學(xué)單位：

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，助力高校課程思政建設(shè)和“四新”建設(shè)，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，引導(dǎo)高校教師潛心教書(shū)育人，打造高校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)，根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽新疆區(qū)賽的通知》經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第二屆塔里木大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題 

推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新 打造一流課程

二、大賽目標(biāo)

一）落實(shí)以本為本。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，改革考核方式，通過(guò)教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)習(xí)革命。

二）推動(dòng)教授上講臺(tái)。倡導(dǎo)教師“回歸本分”，推動(dòng)教授走進(jìn)本科生課堂，引導(dǎo)教師熱愛(ài)教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書(shū)育人，成為“德高”“學(xué)高”“藝高”的名師，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三）推進(jìn)智慧教育。提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的能力，鼓勵(lì)教師積極探索智慧教育新形態(tài)，充分利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)模式改革，推動(dòng)信息化手段服務(wù)高校教育教學(xué)。

四）強(qiáng)化學(xué)習(xí)共同體。發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，鼓勵(lì)高校以教研室、課程組、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等基層教學(xué)組織為基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，形成傳幫帶機(jī)制，開(kāi)展教學(xué)研究與指導(dǎo)，推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。

五）引導(dǎo)分類(lèi)發(fā)展。引導(dǎo)各類(lèi)高校順應(yīng)高等教育普及化時(shí)代的多樣化發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)信息化時(shí)代的教學(xué)新要求，結(jié)合教師教學(xué)發(fā)展的不同特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，推動(dòng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)分類(lèi)發(fā)展。

(六)推進(jìn)示范引領(lǐng)。緊扣建設(shè)高質(zhì)量教育體系主題，深入推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，有效助力“四新建設(shè)”；充分發(fā)揮大賽的示范引領(lǐng)作用，全面推進(jìn)課程思政和思政課程同向同行，精心打造高校教師教學(xué)創(chuàng)新標(biāo)桿展示與交流平臺(tái)。

三、參賽對(duì)象

我校在職或正式聘用教師，主講教師近五年對(duì)參賽的本科課程講授2輪及以上。以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，鼓勵(lì)以團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員包括1名主講教師和不超過(guò)3名團(tuán)隊(duì)教師。

四、大賽賽制 

按照主講教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)分，分正高組、副高組、中級(jí)及以下組三個(gè)組別進(jìn)行比賽，請(qǐng)各學(xué)院廣泛動(dòng)員本單位教師積極參賽，并對(duì)參賽教師資格進(jìn)行審核。

五、比賽環(huán)節(jié)及材料要求

一）比賽環(huán)節(jié)

比賽環(huán)節(jié)主要包括網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1.網(wǎng)絡(luò)評(píng)審

參賽教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、課程教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告等材料并按要求上傳到超星泛雅系統(tǒng)，由專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。其中，課堂教學(xué)實(shí)錄視頻占總成績(jī)40%，教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告占總成績(jī)的20%。

2.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審以教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)匯報(bào)為主。參賽教師結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)踐，全面說(shuō)明整門(mén)課程的設(shè)計(jì)思路，突出教學(xué)改革與創(chuàng)新，展示相關(guān)過(guò)程性支撐資料。匯報(bào)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，專(zhuān)家評(píng)委提問(wèn)交流時(shí)間不超過(guò)10分鐘。教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)匯報(bào)占總成績(jī)的40%。

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審評(píng)委評(píng)分實(shí)行實(shí)名制。課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)三部分成績(jī)之和為選手的總得分，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件1。

二）材料要求

1.參賽教師需提交的材料

1）申報(bào)書(shū)。參賽教師基本情況、參賽課程情況等（詳見(jiàn)附件2-1）。

2）教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告。教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思，全面體現(xiàn)課程教學(xué)的創(chuàng)新成效。聚焦教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)“問(wèn)題”，通過(guò)課程內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革等，采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的范式解決教學(xué)問(wèn)題，明確教學(xué)成效及其推廣價(jià)值。教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告須有摘要、正文，字?jǐn)?shù)4000字左右為宜。教學(xué)創(chuàng)新成果的支撐材料及目錄詳見(jiàn)附件2-2。

3）課堂教學(xué)實(shí)錄視頻及相關(guān)材料。實(shí)錄視頻為參賽課程中兩個(gè)1學(xué)時(shí)的完整教學(xué)實(shí)錄，具體要求詳見(jiàn)附件2-3。實(shí)錄視頻與課堂教學(xué)實(shí)錄視頻配套相關(guān)材料包括：參賽課程的教學(xué)大綱、課堂教學(xué)實(shí)錄視頻內(nèi)容對(duì)應(yīng)的教案和課件，其中教學(xué)大綱主要包括課程名稱(chēng)、課程性質(zhì)、課時(shí)學(xué)分、學(xué)生對(duì)象、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)等要素。

參賽教師提交的相關(guān)材料（申報(bào)書(shū)除外）和現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)環(huán)節(jié)中不得出現(xiàn)參賽教師姓名及所在學(xué)校名稱(chēng)等相關(guān)信息。

2.各教學(xué)單位選拔要求

請(qǐng)各教學(xué)單位組織教師積極備賽，主要結(jié)合各級(jí)一流專(zhuān)業(yè)、一流課程、課程思政、虛擬教研室、虛擬實(shí)驗(yàn)室、高教研究等項(xiàng)目主持人或參與人組建團(tuán)隊(duì)，多元組合，形成最佳合作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行申報(bào)。

各教學(xué)單位于2021年12月3日前完成本單位參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)組建，每個(gè)組別推薦名額至少1-2名。經(jīng)學(xué)院審核推薦后，積極備賽，中途不允許退出。并按照推薦順序排名填寫(xiě)并提交推薦教師匯總表（詳見(jiàn)附件3）

3.提交材料

提交材料時(shí)間為2021年12月25日，各基層教學(xué)單位統(tǒng)一將各參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人提交的三項(xiàng)材料（電子文檔）發(fā)送至郵箱：1483023190@qq.com，電子版材料命名方式：學(xué)院+姓名+組別+材料名稱(chēng)（申報(bào)書(shū)、教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告和課堂教學(xué)實(shí)錄視頻及相關(guān)材料），視頻交一張光盤(pán)，視頻文件按照“課程名稱(chēng)+授課內(nèi)容”命名。紙質(zhì)版材料提交教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告和附件2-1、2-2各一式5份至行政樓121室。

三）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審安排

學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)審時(shí)間計(jì)劃2022年1月初，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))獎(jiǎng)。根據(jù)參賽人數(shù)，按組別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。獲一等獎(jiǎng)?wù)咄晟撇牧虾?，推薦參加新疆區(qū)賽（2022年3月7日前提交區(qū)賽材料），以及2022年5月啟動(dòng)的全國(guó)大賽。

九、其他事項(xiàng)

一）參賽教師應(yīng)保證教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)相關(guān)材料的原創(chuàng)性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產(chǎn)生侵權(quán)行為或涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，由參賽教師自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

二）其他未盡事宜，請(qǐng)與張老師聯(lián)系，聯(lián)系電話4680810

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