書法是我國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。為提高全校師生書法藝術(shù)素質(zhì)，引領(lǐng)師生感受書法博大精深的藝術(shù)內(nèi)涵，更好地促進校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學生對書法藝術(shù)的熱愛，我校有幸請到廊坊市傳統(tǒng)文化進校園書法老師。在40分鐘的書法課堂上老師現(xiàn)場指導，并為學生贈送了毛筆、水寫紙、硯臺等書法用品。我校四年級全體學生參加了此次活動。

活動中，兩位書法家從文字的產(chǎn)生到書法的發(fā)展史，從執(zhí)筆的要領(lǐng)到書法的基本筆畫，從楷書的學習方法到為師生現(xiàn)場指導與悉心傳授，在不斷地互動中，學生們了解了書法的真正魅力！作為中國人，寫好中國字，傳承祖國優(yōu)秀文化是我們的責任。指導結(jié)束后，專家鼓勵孩子們從小寫好字，多臨摹字帖，養(yǎng)成認真書寫的好習慣，并希望書法的種子在大家心里生根發(fā)芽，茁壯成長，開花結(jié)果。

書法傳承經(jīng)典，讓書法走進校園，邁進課堂，對培養(yǎng)學生良好的品德和堅強意志具有重要而長遠的意義。下課鈴聲響了，孩子們還意猶未盡，書法進校園，傳承在心間，“一筆一劃寫好中國字，一撇一捺做好中國人”，我們一直在行動。

本次傳統(tǒng)文化進校園活動不僅給學生們搭建了唱寫欣賞的平臺，將色彩內(nèi)涵、歷史知識、道德教育在潛移默化中進行傳遞和普及，更好地實現(xiàn)了中華文化的傳承，同時也激發(fā)了廣大學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的喜愛，培養(yǎng)和增強他們的民族自豪感和文化自信心。同時，也勢必喚起學生對戲曲藝術(shù)的興趣，為戲曲傳承發(fā)展營造出良好的環(huán)境。讓古老的中國文化，借助青少年的力量傳播、傳承，定然能綻放新枝，煥發(fā)出新的光彩。

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