為加強我校班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用，推廣優(yōu)秀班主任的主要做法和成功經(jīng)驗，探索班級工作的新方法，取長補短，共同提高教育學生和管理班級的能力，促進班主任專業(yè)化成長，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進學生身心健康成長。我校召開了班主任經(jīng)驗交流會。

會上，各位班主任，依次進行了發(fā)言，對于在班級管理工作中好的做法和成功的經(jīng)驗，進行了分享與交流，尤其對工作中的亮點和感受深刻處做了匯報。全體班主任分享了成果：有的談到了如何從小培養(yǎng)孩子的自主學習習慣，有的談到了小干部的培養(yǎng)，還有的闡述了班主任工作中“潤物細無聲”的妙用，要用“愛”感召學生，怎么管理習慣不好的學生……同時，大家對班主任工作中遇到的問題和特殊情況，進行了熱烈的討論。

最后，宋春雨副校長進行了總結(jié)：班主任首先應(yīng)當以身作則，做好本職工作，做學習型、反思型、研究型的班主任。并提出三點“希望”，希望大家進一步認識班主任工作重要性，不斷增強對班主任工作榮譽感和使命感；希望大家加強學習，提高自身素養(yǎng)，進一步提高班主任工作水平；希望大家“慧”愛學生，做學生成長路上的良師益友。

本次班主任經(jīng)驗交流會，為全體班主任搭建了經(jīng)驗交流、共同學習的平臺，助推了青年班主任的快速成長，相信在今后的工作中，班主任們定能將班級管理工作做深做細，用愛溫暖學生，用愛管理學生，用愛營造班級氛圍，讓我校的班級管理工作再上新臺階！

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