10月16日下午，《少年潘天壽》新書首發(fā)式在寧波市寧海縣圖書館報告廳舉行。寧海鄉(xiāng)賢、浙江省文史研究館館員、浙江省社會科學(xué)院特聘研究員、中國文物學(xué)會會員儲建國來到現(xiàn)場，與50余位地方文化專家、地方文獻(xiàn)讀者交流自己50年來尋訪、采集、整理有關(guān)潘天壽先生少年時期在寧海生活成長的資料，及創(chuàng)作出版《少年潘天壽》一書臺前幕后的經(jīng)歷故事與心得體會。

潘天壽與吳昌碩、齊白石、黃賓虹并稱20世紀(jì)借古開今的中國畫四大家，是一位集書畫、篆刻、詩文及美術(shù)理論為一體的當(dāng)代美術(shù)大師，是開創(chuàng)現(xiàn)代中國畫教學(xué)體系的主要奠基人，在中國畫創(chuàng)作和教育方面貢獻(xiàn)卓著，為人敬仰。究其成長和成功之路，離不開少年時期的學(xué)養(yǎng)和鋪墊。寧海山川秀美、人才輩出，深厚的文化底蘊(yùn)撫育了少年潘天壽的成長，賦予他率真處世的高尚品質(zhì)，刻苦鉆研的創(chuàng)造精神，鐘情書畫的藝術(shù)志趣和強(qiáng)烈的愛國情懷?！渡倌昱颂靿邸芬粫蓛▏模瑢幉嫾?、人民美術(shù)出版社《中國連環(huán)畫》雜志原總編、中國美術(shù)出版總社編審?fù)槊祭L畫，兒童文學(xué)家冰心在20世紀(jì)80年代題寫的書名，由中國美術(shù)學(xué)院教授、潘天壽紀(jì)念館原館長盧炘作序，以圖文連環(huán)畫的形式講述潘天壽先生考進(jìn)浙江省立第一師范學(xué)校前的18年在寧海的少年生活。該書資料可信，內(nèi)容豐富，生動形象，極具教育意義。

首發(fā)式上，儲建國依據(jù)豐富的尋訪筆記、照片，以及與有關(guān)人士的來往信件等珍貴資料作了題為“少年潘天壽成長之路”的交流分享，講述了他自1971年作為寧海縣文保協(xié)理員開始，收集整理潘天壽先生少年時期的活動和事跡情況，以及50年來尋訪潘天壽親屬、村莊長者、潘天壽的同學(xué)同事和熟悉潘天壽的人士得來的所見所聞。同時，脈絡(luò)清晰地講述了潘天壽的家世，潘家世有良好家風(fēng)、家規(guī)、家教代代相傳對潘天壽的影響。

活動現(xiàn)場，與會讀者就繼續(xù)深入挖掘、整理、研究潘天壽先生在寧海的生活工作情況等內(nèi)容與儲建國進(jìn)行了熱烈的交流，并紛紛表示，對于作者儲建國以科學(xué)家對待科研工作般開展學(xué)術(shù)研究、著述創(chuàng)作的認(rèn)真執(zhí)著精神感到欽佩，深受感動。

首發(fā)式上，還開展了作者向在場鄉(xiāng)土文化專家、讀者簽名贈書活動，以留念。（寧海縣文化和廣電旅游體育局）

都市文化界 Dswhj.com 整理發(fā)布