殷切的期盼在蔓延，閱讀的快樂在綻放。5月18日，定南縣第三小學(xué)迎來了 "護(hù)苗2021·綠書簽”系列宣傳活動(dòng)，當(dāng)天上午，知名兒童文學(xué)作家金朵兒老師帶著一顆純真的童心，來到三小校園，與全校的小書迷們和教師們相聚在一起，進(jìn)行了一場親密的分享會。

作家介紹

金朵兒，江西會昌人，中國作協(xié)會員，江西省作協(xié)理事，魯迅文學(xué)院第三十屆高研班（兒童文學(xué)班）學(xué)員。曾在一線從事教學(xué)工作十余年，專注兒童心理研究。出版《雪蓮山的狐貍》《羊角水堡的耳朵》《四星望月》等三十多部兒童文學(xué)作品。長篇童話《小飛魚藍(lán)笛》曾被國家新聞出版署推薦，獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、“2016·中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)年度好作品”獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。作品曾入選《閱讀課（小學(xué)一年級）》《2019冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家年度優(yōu)秀作品選（小說卷）》《語文主題學(xué)習(xí)（五年級下冊）》《世界最美兒童詩集（中國卷）》等。

我校四（2）班的同學(xué)們端坐在錄播教室，參與了此次講座，各班同學(xué)在教室里收看直播?；顒?dòng)伊始，主持人朱亞平老師介紹了金朵兒老師及其作品。

在同學(xué)們的熱烈歡呼中，朵兒老師來到錄播教室，和大家見面了。 系紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)花，已經(jīng)在心中演練了無數(shù)遍，見到親切的金朵兒老師還是那么激動(dòng)。

互動(dòng)講座

講座現(xiàn)場，朵兒老師走到同學(xué)們身邊，從“閱讀·寫作·想象力”入手，與同學(xué)們展開了一場暢所欲言地交流。

“閱讀為什么很重要？”講座伊始，朵兒老師的一個(gè)問題引發(fā)了同學(xué)們的認(rèn)真思考，同學(xué)們紛紛舉起小手發(fā)表自己的看法。在與大家的交流中，朵兒老師深入淺出的讓同學(xué)們明白，我們除了吃飯長身體，還要進(jìn)行有效閱讀，認(rèn)識身體里的另一個(gè)自己，成長自己的思想。

“霸王龍阿芒來自哪里？”“假如你變成了一只螞蟻，你可能會有什么奇遇？”“你的生活中有沒有遇到有趣的事情？”朵兒老師以“真的很天真”叢書中的故事為杠桿，現(xiàn)場提問，撬動(dòng)同學(xué)們的思維，引導(dǎo)他們明白寫作中要進(jìn)行合理的想象，寫作既要來源于生活又要高于生活，塑造人物要有特點(diǎn)，閱讀完后可進(jìn)行表演……精彩的互動(dòng)中，朵兒老師潤物細(xì)無聲地解決了同學(xué)們在寫作中的困惑。參加互動(dòng)的同學(xué)們還獲得了朵兒老師精心準(zhǔn)備的禮物，真的太幸福了。

合影留念

親切的朵兒老師，踴躍發(fā)言的同學(xué)們，整場講座互動(dòng)不斷，想象不斷，點(diǎn)燃了孩子們的閱讀熱情、寫作熱情。在不知不覺中，一場有趣的互動(dòng)交流結(jié)束了，如此難忘的時(shí)刻，我們將它定格在一張張照片里。

學(xué)生分享

朵兒老師的講座結(jié)束后，我校五年級鄭欣悅同學(xué)也跟大家分享了她創(chuàng)作284篇文章的寫作心得。

校長寄語

看著閱讀熱情高漲的同學(xué)們，我們的繆智芳校長給大家提出了兩點(diǎn)要求：1.每天“吃”半小時(shí)以上的書；2.給自己建立一個(gè)小書柜。

閱讀給童年最好的滋養(yǎng)。我們希望同學(xué)們能登上閱讀的階梯：他們喜歡讀的任何東西都會幫他們向上爬，一級一級，成為文化素養(yǎng)。本次活動(dòng)，讓同學(xué)們與金朵兒老師零距離接觸，在他們心中播撒下了讀書的種子。相信定南三小的同學(xué)們會愛上閱讀，愛上寫作，在閱讀中收獲成長的力量。

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