為強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的根基，注入傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承的新活力，讓學(xué)生近距離感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步推動(dòng)“非遺進(jìn)校園”工作，以及豐富學(xué)生的校園生活，平衡繁重的高中學(xué)業(yè)與學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，落實(shí)學(xué)?！盎顒?dòng)思政”的教學(xué)理念與學(xué)校培根鑄魂的使命擔(dān)當(dāng)，迪慶藏族自治州香格里拉中學(xué)在迪慶藏族自治州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心的高度重視和大力支持下成功開設(shè)了 “德欽弦子”非遺活動(dòng)課。

“德欽弦子”非遺活動(dòng)課幸邀請(qǐng)了本州著名非遺傳承人尼瑪次里老師進(jìn)校園為學(xué)生授課。非遺課程進(jìn)校園不僅對(duì)學(xué)校和學(xué)生意義重大，更是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要形式?！暗職J弦子”課程作為我校特色課程，為學(xué)生能夠走近非遺文化、體驗(yàn)非遺文化的魅力提供了良好平臺(tái)，其有效地拓展了學(xué)校教育的廣度和深度，利于學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)。具有民族特色的校園文化，提高了學(xué)校的軟實(shí)力，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自豪感，在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生傳承非遺文化的自覺(jué)，為優(yōu)秀文化的傳承與創(chuàng)新儲(chǔ)備了優(yōu)秀而強(qiáng)大的學(xué)生力量。我們將堅(jiān)定文化自信，不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)為中國(guó)精神發(fā)展添磚加瓦。(迪慶州香格里拉中學(xué))

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