面對量子讀書的“忽悠”,家長不能糊涂?
因為一段充滿節(jié)奏感的“讀書”視頻,量子波動速讀突然“走紅”網(wǎng)絡(luò)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),杭州、駐馬店、深圳等地均有類似機(jī)構(gòu)開展相關(guān)培訓(xùn),收費(fèi)在6000元半年到26萬“終身制”不等。據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹,該課程授課老師多為“全腦開發(fā)培訓(xùn)師”,并無其他教育從業(yè)資質(zhì)。
據(jù)報道,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱,只要掌握了量子波動速讀方法,就能在10分鐘內(nèi)閱讀一本10萬字左右的讀物,并準(zhǔn)確復(fù)述80%以上內(nèi)容。而據(jù)宣稱,所謂量子波動閱讀,主要原理是改變?nèi)祟愰喿x的反映過程,從“看、讀、理解”變?yōu)椤翱?、理解”,大幅提升閱讀速度,最終達(dá)到幾分鐘閱讀十幾萬字的水平。
試想,如果量子波動速讀方法真是如此的話,的確可以解決大問題。尤其是,對于上學(xué)的孩子們來說,這樣的讀書方法,無疑就是“神功”。比如,有的培訓(xùn)班宣稱,會把書本直接放置在孩子們前面,進(jìn)行快速的翻頁訓(xùn)練來訓(xùn)練孩子們感知波動的信息。擁有了百分百的透視能力的孩子,在快速波動書本的時候,就能感知到書本的信息。
很顯然,上述的量子波動速讀方法是不可信的。誠如有的教育學(xué)者表示,違反基本教育常識。其實,不難發(fā)現(xiàn),此類讀書法之所以有市場,恰恰利用了家長對孩子教育的焦慮心態(tài)。而家長若自己的定力不強(qiáng),片面聽信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳,不僅會花了冤枉錢,而且輕則會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,重則更有可能給孩子傳遞錯誤的學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)然,對于市面上出現(xiàn)的量子波動速讀方法,以及蒙眼識字、聽聲音識字等培訓(xùn),筆者以為,監(jiān)管部門不能對其放任不管。無論是打“提前學(xué)”擦邊球,還是打“高科技”擦邊球,終歸是違背教育常識的。所以,教育部門、工商部門有必要加強(qiáng)信息溝通和協(xié)作,形成工作合力,補(bǔ)上監(jiān)管空白,消弭魚龍混雜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給消費(fèi)者帶來的影響。
從現(xiàn)實來看,一些地方已經(jīng)開始對此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開刀。比如,2017年,一家名為“腦立方”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就曾因發(fā)布虛假違法廣告被上海市浦東新區(qū)市場監(jiān)督管理局作出行政處罰。而這些案例,理應(yīng)引起培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的警醒,依法誠信經(jīng)營才是根本。尤其是,在產(chǎn)品宣傳上更不能“忽悠”消費(fèi)者,或故意販賣焦慮,更或用違背科學(xué)的產(chǎn)品傷害未成年人。
另外,家長也應(yīng)少些焦慮心態(tài)。有專家就表示,掌握這些方法,并不意味著智商會高于他人,更不能說以后取得的成績也會高于他人。比知識以及知識策略更重要的是我們對知識的興趣和態(tài)度。的確如此,面對量子讀書的“忽悠”,家長不能糊涂,尤其是在孩子學(xué)習(xí)成長方面應(yīng)更加理性,遵循科學(xué)規(guī)律,切莫只是幻想著走捷徑。
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