(本網訊 記者：劉軍 李定明報道)慶祝2019年教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會在京舉行。會上表彰了718名“全國模范教師”、79名“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、597個“全國教育系統(tǒng)先進集體”，以及1432名“全國優(yōu)秀教師”、158名“全國優(yōu)秀教育工作者”，授予1355項“國家級教學成果獎”。重慶市渝北職教中心黨委書記、校長張揚群作為國家級教學成果獎一等獎獲獎代表受邀赴京參加此次盛會。

2018年12月，國家級教學成果獎公布，渝北職教中心《中等職業(yè)學校學生綜合素質“多元立體”評價模式研究與實踐》榮獲國家級教學成果一等獎。中等職業(yè)學校學生綜合素質“多元立體”評價模式研究與實踐旨在貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)高素質技術技能人才。成果主要針對中職學生素質評價中存在的評價內容不系統(tǒng)、評價策略不科學、結果運用不到位等突出問題，研制“綜合素質”評價指標體系，實施“多元立體”評價運行策略，構建“五維聯(lián)動”評價結果運用機制，為中等職業(yè)學校學生綜合素質評價提供了整體解決方案。成果具有普遍的借鑒意義和推廣價值，推廣應用學校學生綜合素質整體提升，學生受益面廣，辦學實力增強，在中職學校評價改革中發(fā)揮重要的示范引領作用。

《中等職業(yè)學校學生綜合素質“多元立體”評價模式研究與實踐》教學成果第一完成人張揚群，中共黨員，研究員，國務院政府特殊津貼獲得者，全國五一勞動獎章獲得者，全國職業(yè)教育先進個人，第三屆全國黃炎培杰出校長，首批重慶市未來教育家培養(yǎng)對象，重慶市中小學骨干校長，渝北區(qū)教育工作“突出貢獻獎”獲得者，渝北區(qū)“十佳校長”?，F(xiàn)任重慶市渝北職業(yè)教育中心黨委書記、校長，兼任中國職業(yè)教育學會理事會理事、重慶市職教學會副會長、重慶市教育評估研究會副會長，全國中職學校教學診斷與改進實驗性復核專家，重慶市教育委員會中職學校教學工作診改與改進專家委員會委員。

致力于中等職業(yè)教育學校管理、教學診改、質量保障、校園文化研究，主持主研全國教育科學"十二五"規(guī)劃教育部重點課題等省部級課題10余項，編寫出版著述18部，在全國中文核心期刊等刊物發(fā)表學術論文32篇，獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，重慶市政府教學成果一等獎2項、二等獎2項，重慶市首屆教育綜合改革試點成果一等獎1項，重慶市基礎教育優(yōu)秀教育著述一等獎1項，重慶市第六屆優(yōu)秀教育科研成果一等獎1項，在教育部2018年度職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作視頻會議等全國性和省級會議上交流發(fā)言30余次。(文/劉春華 楊蘇)

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