師生共讀《青銅葵花》

周三中午，我和三（7）班的孩子們一起讀了作家曹文軒筆下的力作《青銅葵花》。

這本書是圍繞“苦難”來(lái)寫的?？ㄊジ赣H時(shí)的痛苦；青銅受刺激后變成啞巴時(shí)一家人的心痛與無(wú)奈；沒錢給奶奶治病和沒有足夠的錢供青銅和葵花一起讀書時(shí)的困難等等。生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子?？嚯y來(lái)臨時(shí)他們勇敢面對(duì)的態(tài)度、互相溫暖的友情深深地感動(dòng)了我們。從他們身上，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)苦難時(shí)的那種鎮(zhèn)靜，以樂觀的心態(tài)看待一切困難?！皼]有痛苦就沒有幸福。” 我們相信：經(jīng)歷的苦難越多，付出汗水越多，得到的愛就越多！

真如作者所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！?/p>

青銅葵花讀后感摘錄幾個(gè)學(xué)生的感悟：

繆燮瑜：原來(lái)痛苦也可以變得如此美麗。在以后的人生中遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì)勇敢地去面對(duì)它，正視它。因?yàn)槲颐靼?，這些困難是我成長(zhǎng)的足跡。

包昊楠：這本書贊揚(yáng)了人間親情的美好，講述了樂觀向上的道理。我讀了之后，我明白了要有一顆善良樂觀的心。

方薇媛：我知道了我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)兀?金紅紅)

@柯橋小學(xué)

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