本報記者  李  月

日前，由中共中央宣傳部、中央文明辦、民政部、文化和旅游部等13部門組織開展的2018年宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型活動公布入選名單。中國美術(shù)學(xué)院“千村千生”基層志愿服務(wù)項目是唯一入選全國100個“最佳志愿服務(wù)項目”名單的藝術(shù)高校。

積10余年之功，

用公益助力鄉(xiāng)村振興

千村千生”基層志愿服務(wù)項目源自中國美術(shù)學(xué)院于2003年起開展的大學(xué)生服務(wù)社會主義新農(nóng)村志愿服務(wù)。2012年，學(xué)校將這項志愿服務(wù)工作正式命名為“千村千生”基層志愿服務(wù)項目，并制定了《“千村千生基層服務(wù)計劃”實施意見》，將項目列入了學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃。項目旨在結(jié)合學(xué)生志愿服務(wù)活動，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)特色，通過學(xué)生下鄉(xiāng)采風(fēng)、寫生實習(xí)、課堂設(shè)計等形式，服務(wù)浙江及全國美麗鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

據(jù)悉，截至目前，中國美術(shù)學(xué)院先后在浙江20余個鄉(xiāng)村建立了志愿服務(wù)基地、設(shè)立了14個志愿服務(wù)站，還依托網(wǎng)絡(luò)平臺在全國2萬余個鄉(xiāng)村建立了線上美育服務(wù)點，推出的線上美育課程覆蓋32萬名農(nóng)村留守兒童。同時，中國美術(shù)學(xué)院聯(lián)合浙江仙居、麗水等地共建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”“鄉(xiāng)村振興實踐基地”，為基層提供美麗鄉(xiāng)村建設(shè)以及相關(guān)人才培訓(xùn)服務(wù)。

中國美術(shù)學(xué)院黨委副書記胡鐘華表示，“千村千生”項目是圍繞中國美術(shù)學(xué)院立德樹人的根本任務(wù)，舉全校之力，積10余年之功，集思想教育、專業(yè)教學(xué)和社會服務(wù)于一體的重要育人工程。這項活動被評價為對引導(dǎo)青年學(xué)生深入生活、扎根人民，踐行社會主義核心價值觀，提高社會實踐能力有著積極影響，對深化藝術(shù)教育改革，提高藝術(shù)教育質(zhì)量等具有重要意義。

近5000名師生參與，

藝術(shù)學(xué)生學(xué)有所用

記者了解到，項目每年以春、秋兩季學(xué)生實習(xí)及寒暑假社會實踐為契機，組織師生深入浙江浦江縣、縉云縣、常山縣、開化縣、安吉縣等地，開展村舍環(huán)境提升改造、農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)美術(shù)輔導(dǎo)、農(nóng)村“流動美術(shù)館”建設(shè)等活動。“‘千村千生’項目既是一項服務(wù)基層的社會實踐，也是一門課程。教師在帶領(lǐng)學(xué)生深入基層、服務(wù)農(nóng)村的同時，也將相關(guān)的藝術(shù)課程融入其中?！敝袊佬g(shù)學(xué)院學(xué)工部部長竺照軒表示，從2012年至今，學(xué)校參與注冊“千村千生”的志愿者累計達(dá)4800余人，這個項目也成了學(xué)校社會實踐的“金課”。

除此之外，學(xué)校還利用周末或假期，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)的基層文化建設(shè)和群眾文化活動。多措并舉推動項目的開展不斷深入，“彤花山燁”公益設(shè)計項目、“美美講堂”社會美育項目等一批志愿服務(wù)項目也在“千村千生”項目的感召和孵化下應(yīng)運而生，受到社會的廣泛肯定。

“用設(shè)計改變生活，用設(shè)計扶貧幫困”是“彤花山燁”項目的宗旨。在杭州，80多歲的顧忠根老人40余年來堅持在夏季為市民提供免費涼茶，而他的全部裝備只有一輛不銹鋼雙層手推車和一個大茶桶。2018年暑期，中國美術(shù)學(xué)院師生注意到顧忠根的手推車和茶桶“上了年紀(jì)”，急需加固改造，于是主動提出幫他改造設(shè)計愛心涼茶攤。

經(jīng)過改造后，老人的涼茶攤煥然一新——茶攤有了大大的遮陽傘，推車有了收納箱和防滑輪，茶桶也換成兩個大搪瓷缸，用來分別盛裝茶和開水；考慮到老人年紀(jì)大不方便倒茶，學(xué)生們還在推車一角安裝了自動取杯裝置。通過參與涼茶鋪改造，中國美術(shù)學(xué)院學(xué)生徐曦感受到學(xué)有所用的自豪和公益服務(wù)的魅力。“希望今后能把所學(xué)的專業(yè)知識更好運用到社會服務(wù)工作中。”徐曦說。

推進實踐育人，服務(wù)農(nóng)村建設(shè)

在中國美術(shù)學(xué)院團委副書記毛騰看來：“參與公益是對學(xué)生最好的教育，尤其是利用自己的專業(yè)知識參與公益服務(wù)?！斌谜哲幈硎?，基層志愿服務(wù)工作是學(xué)院師生了解中國、服務(wù)社會、提升社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈梅绞?，也是融教學(xué)、教育、服務(wù)“三位一體”和深化思政課程、推進實踐育人、服務(wù)農(nóng)村建設(shè)的有效載體。

記者了解到，于2013年開展至今的“美美講堂”，每周六、周日都為杭州市民提供公益美術(shù)課程，內(nèi)容覆蓋國畫、書法、版畫、油畫、扎染等，目前活動已經(jīng)開展百余期。這些課程設(shè)計及講授均由中國美術(shù)學(xué)院的學(xué)生完成。志愿者們不僅將“美美講堂”送進街道、社區(qū)、醫(yī)院等，近兩年還將課程送到了馬來西亞、新加坡等國家，受到當(dāng)?shù)孛癖姷臍g迎。來自新加坡的學(xué)員舒女士表示，“美美講堂”讓她對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，希望以后能有更多機會聆聽、學(xué)習(xí)中國的藝術(shù)課程。

如今，越來越多的學(xué)生通過參與公益發(fā)掘自身價值，提升擔(dān)當(dāng)意識。竺照軒表示，在今后的基層志愿服務(wù)工作中，中國美術(shù)學(xué)院將繼續(xù)結(jié)合基層發(fā)展實際需求，發(fā)揮專業(yè)特色，不斷提升基層服務(wù)質(zhì)量，讓“千村千生”項目更加專業(yè)化、課程化，用藝術(shù)更好助力社會發(fā)展。

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