仙居縣第六小學(xué)舉辦學(xué)術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?
讓教育充滿(mǎn)思想
讓教學(xué)蘊(yùn)含學(xué)術(shù)
仙居縣第六小學(xué)開(kāi)展學(xué)術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
以提高課堂效能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為宗旨,從課堂教學(xué)目標(biāo)細(xì)化入手,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),提升課堂教學(xué)實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造“六小品牌課堂”。2024年3月中旬至4月中旬,仙居縣第六小學(xué)舉辦以“讓教育充滿(mǎn)思想,讓教學(xué)蘊(yùn)涵學(xué)術(shù)”為主題的學(xué)術(shù)節(jié)一系列活動(dòng)。
開(kāi)幕式
3月18日晚,學(xué)術(shù)節(jié)教研活動(dòng)正式啟動(dòng),仙居縣第六小學(xué)全體教師參加。開(kāi)幕式上,朱康健校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。
教務(wù)處楊美珍老師主持本次開(kāi)幕儀式,并對(duì)舉辦本次學(xué)術(shù)節(jié)的目的意義及一系列安排作了說(shuō)明。
開(kāi)幕式上,陳孟兵校長(zhǎng)作《教師如何實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展》觀點(diǎn)分享。陳校長(zhǎng)從“什么是專(zhuān)業(yè)”、“為什么教師職業(yè)缺乏專(zhuān)業(yè)性”、“專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)的差別”、“教師專(zhuān)業(yè)該如何發(fā)展”等方面詳細(xì)介紹了我校教師群體實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新探索。
教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,促進(jìn)我校青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,3月20日晚托,我校在多媒體功能室開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四學(xué)科進(jìn)行比拼。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),教師們認(rèn)真揣摩教材,用準(zhǔn)確的學(xué)情分析、合理的謀篇布局、巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、清晰的教學(xué)思路,通過(guò)一篇篇書(shū)寫(xiě)工整、富有個(gè)性的教案設(shè)計(jì),充分展示了我校教師嫻熟而扎實(shí)的基本功。
優(yōu)秀教師學(xué)科論壇
為更好發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范作用,使教師不斷完善提升自己的教育教學(xué)和管理水平,3月25日晚,我校舉行了優(yōu)秀教師學(xué)科論壇活動(dòng)。
1語(yǔ)文組
2數(shù)學(xué)組
3英語(yǔ)組
優(yōu)秀教師們結(jié)合自身在教育教學(xué)崗位上的親身經(jīng)歷和工作實(shí)際,從專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)策略、班級(jí)管理等多角度、多層面分享了自己的教育收獲。
課堂教學(xué)評(píng)比
以學(xué)校學(xué)術(shù)節(jié)的舉辦為契機(jī),結(jié)合常態(tài)教學(xué)工作的開(kāi)展,進(jìn)行有效課堂的教學(xué)研究,把常態(tài)課堂作為展示平臺(tái),突出“亮點(diǎn)”,將學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、學(xué)科發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
3月25-3月28日,經(jīng)過(guò)前期第一輪的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,擇優(yōu)選出了部分教師參加本次課堂教學(xué)評(píng)比。本次活動(dòng)分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合組四組。學(xué)科涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科,體現(xiàn)出全學(xué)科的課堂教學(xué)比拼。
Part1
語(yǔ)文組
各位執(zhí)教教師呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂教學(xué),或熱情洋溢,或靈動(dòng)活潑,或睿智深沉。
Part2
數(shù)學(xué)組
課堂上,他們教態(tài)自然,語(yǔ)言親切,教學(xué)過(guò)程思路清晰,始終圍繞教學(xué)目標(biāo),把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),運(yùn)用新穎多樣的教學(xué)方法,向我們呈現(xiàn)出一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂展示。
Part3
英語(yǔ)組
老師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),巧妙運(yùn)用各種教學(xué)方法,層層深入引導(dǎo),讓孩子們歡快地徜徉在英語(yǔ)的知識(shí)海洋里,給我們帶來(lái)了一場(chǎng)春日的盛宴!
Part4
綜合組
綜合組的老師以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),充分挖掘教材內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。每位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,教學(xué)環(huán)節(jié)則充滿(mǎn)了驚喜和亮點(diǎn)。
Part5
聽(tīng)·專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
課堂展示后,與會(huì)專(zhuān)家立足新課標(biāo),以學(xué)生核心素養(yǎng)的提升和教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展為切入點(diǎn),既對(duì)當(dāng)天的課進(jìn)行了精準(zhǔn)獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),又深入淺出地解讀了新課標(biāo)。各場(chǎng)講座既有高屋建瓴的方向指引,又有落地生花的實(shí)踐指導(dǎo),為老師們今后的教學(xué)實(shí)踐指明了方向。
優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)分享
班級(jí)管理很重要。這不僅是一項(xiàng)系統(tǒng)的德育工程,更是學(xué)校管理中的重要一環(huán),直接影響校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和好壞,同時(shí)班級(jí)管理的效果也關(guān)系到每位老師。
4月1日晚,在悠揚(yáng)的歌聲里,優(yōu)秀班主任代表陳桂琴、應(yīng)豐婷兩位老師基于自身多年的班任經(jīng)歷,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)例,將自己的經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)。
從“真心”入手,用情理“規(guī)范”,不僅從學(xué)習(xí)行為上積極肯定孩子的努力付出,而且從思想上對(duì)孩子們加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),更是關(guān)注到了學(xué)生背后的家庭,因材施教。
閉幕式
4月8日晚,學(xué)術(shù)節(jié)閉幕式圓滿(mǎn)舉行。首先,朱康健校長(zhǎng)宣讀各項(xiàng)獲得者的名單,并對(duì)他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)特邀縣教育教學(xué)研究中心語(yǔ)文教研員,特級(jí)教師張春燕老師來(lái)校講座。張春燕老師以“親子共讀的魔力”為實(shí)例,帶來(lái)了《一線教師如何開(kāi)展研究》的主題分享。
在座的各位老師都很重視這次講座,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄?!拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯?!备魑唤處煴貙⒄湎恳淮螌W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷拓寬視野,更新理念,學(xué)思結(jié)合,知行合一,在成長(zhǎng)路上與時(shí)俱進(jìn)。
END
本次的學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)全員卷入、全程浸潤(rùn),促進(jìn)學(xué)校研究型教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,達(dá)成我校教科研共富成長(zhǎng)的目標(biāo)。
此次學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展為老師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),使老師們分享、學(xué)習(xí)了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同行互助,相互切磋,共同提升,有效促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升,從而更好的服務(wù)于學(xué)生!
文字|朱 媛
仙居縣第六小學(xué)
都市文化界 Dswhj.com 整理發(fā)布
- 標(biāo)簽:
- 仙居縣第六小學(xué)舉辦學(xué)術(shù)節(jié)系列活動(dòng)...
- “非遺”靚花海——2024年豐縣非遺項(xiàng)目進(jìn)景...
- 隴縣城關(guān)鎮(zhèn)新城社區(qū):非遺進(jìn)社區(qū) 文化共傳承...
- 多彩非遺進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心...
- 非遺進(jìn)校園 特色課程非常有趣...
- “紅領(lǐng)巾”邂逅非遺,蘇繡手工藝進(jìn)校園...
- 陽(yáng)谷縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)展非遺進(jìn)校園活動(dòng)...
- 2024年江州區(qū)開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園“非遺展演...
- 仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展揚(yáng)州評(píng)話進(jìn)校園推介活動(dòng)...
- 中央歌劇院文化進(jìn)萬(wàn)家惠民演出活動(dòng)走進(jìn)巴馬...
- 《老師·好高末兒》路演即將開(kāi)啟 于謙進(jìn)校...
- 《我的英雄學(xué)院》劇場(chǎng)秦麗婷版有望引進(jìn) 新...
- 《老師·好》路演即將開(kāi)啟 于謙進(jìn)校園重憶...
- 《四月肥我的英雄學(xué)院》有望引進(jìn) 原作被贊...
- 調(diào)整課桌高度防近視,學(xué)校別忽視這件“小事”...
- 《我的英雄學(xué)院》定檔3月15日英雄熱血點(diǎn)燃...
- “進(jìn)校園”,怎么進(jìn)...
- 法官支招如何應(yīng)對(duì)校園欺凌:別逞強(qiáng) 別隱忍 多...
- 寄宿制學(xué)校撫平的那些留守傷痛...
- 一所公辦學(xué)校的探索:教育信息化能幫到貧困縣...